Възможно ли е училище без наказания? Разказ за прехода от контрол към грижа чрез възстановителни практики. Открийте как чрез емпатия, вътрешна отговорност и „възстановителни кръгове“ можем да превърнем класната стая в място на принадлежност, където всеки конфликт е възможност за израстване.
Месечен конкурс “Човеколюбиви истории от класната стая” – история на месец ЮЛИ 2025 автор на историята: Стела Самунева, учителмясто: Пространство
Ученето като порив на сърцето Read More »
Конкурс “Една човеколюбива история от класната стая” автор на историята: доц. д-р Гергана Славова, преподавателмясто: Икономически Университет, гр. Варнавъзраст на
Мъдростта да възпитаваш или отговорността на нашата професия Read More »
Работилница Работилницата ще се състои от няколко части, включващи:=> Свързването на човешките нужди с човешките чувства (или какво представлява емпатията);=>
Ненасилствена комуникация при работа с деца Read More »
История Джон Хънтър е учител, носител на награди в сферата на образованието, консултант и вдъхновител на учители и ученици, имали
Игра за световен мир Read More »
30 мин. | 2011 г., САЩОригинален език: английски | Субтитри: българскиTEDx лекция на Джон Хънтър, придружена от демонстрация на части
Игра за световен мир | World Peace Game Read More »
62 мин. | 2015 г., ГерманияОригинален език: немски, английски | Субтитри: българскиРежисьор: Кристоф Шуман Кристоф Шуман, баща и учител, се
Училища на доверието | Schools of Trust Read More »
