Работилница
Работилницата ще се състои от няколко части, включващи:
=> Свързването на човешките нужди с човешките чувства (или какво представлява емпатията);
=> Въвличането на учениците във вземането на решения, които ги касаят (или как се изграждат самоувереност, отговорност и разбирателство);
=> Свързването отвъд ролите учител-ученик (или изграждането на доверие и връзката на нивото на човешката ни същност, която е една и съща);
=> Възможности и граници в училище (личен опит, търсене и грешки – като част от процеса на свързване и учене в общност).
Подходяща за: учители; родители; заинтересовани от ННК, както и от темите Емоционална интелигентност, Самонасочено учене, Агресия в училище, Социално-емоционална интелигентност, Знания, умения и отношения в училище.
Водещ: Камен Киров – магистър „Начална училищна педагогика“ в ПУ „Паисий Хилендарски“; бакалавър „Философия“ СУ „Св. Климент Охридски“; Работил в детска градина с метода „Философия с деца“, Начален учител на 1-2 клас, учител в гимназия по дисциплините от Философския цикъл. Участвал в обучения за младежки права, права на човека, гражданско участие, студентско самоуправление, дебати. Водил обучения по темите с методите учене чрез преживяване и неформално учене; доброволец и стажант през годините в различни образователни организации, инициативи и читалища; участвал в обучения по емпатийно общуване (ненасилствена комуникация) през последните три години и прилагал ННК в начален и гимназиален етап. През 2018 е отличен с първа награда от „Институт по качество в образованието“ за прилагане на ННК в начален етап (в рамките на конкурс за образователни инструменти при работа с деца в риск).
Капацитет на работилницата: 30 участника.
