Работилница
NB! Работилницата се провежда съвместно с деца и възрастни!
Интерактивният семинар има за цел да пресъздаде активна психомоторна ситуация и да предостави динамично знание чрез активна работа. Възрастни, деца и психомоторни материали ще бъдат включени в свободна игра. Идеята е през играта всеки да научи нещо повече за другия. В основата на разбирането на психомоторния метод е, че без игра, както и без отношения с възрастен, за детето няма развитие.
Ще се опитаме да дадем възможност на всеки участник да си отговори на въпроса какво казва играта за детето, за самия него и за техните отношения.
Психомоториката учи на стил на общуване и с помощта на абстрактни средства каквито са психомоторните модули (геометрични форми, едновременно леки, но и обемни и подходящи за свободен строеж) дава възможност да пренареждаме външния свят така, че да отговаря на нашия вътрешен свят, както и този вътрешен свят да бъде пренареден по най-добрия начин.
Протичане:
Загряване – всички участници ще бъдат поканени на терен с психомоторни модули и ще участват в обща структурирана игра.
Всички желаещи семейства /едно след друго/ ще имат възможност по зададени параметри да представят игрово личната си реалност.
Възможност за коментари, наблюдения, възникнали чувства и мисли от страна на другите участници в семинара, които наблюдават отстрани.
Интерактивно изложение за това, което представлява психомоторният метод, за неговите цели, философия и параметри.
Време за въпроси.
Подходяща за: родители (учители) и деца на възраст до 10 години, заедно. Всички участници трябва да бъдат подготвени за съвместна игра.
Водещи: Ваня Дункова – Магистър „Детско-юношеска и училищна психология” Софийски университет „Св. Климент Охридски”, магистър педагог от Софийски университет „Св. Климент Охридски”. Обучавала се в метода за подкрепа на детското развитие, превенция и терапия „Психомоторика” при създателя му проф. Бернар Окотюрие (Франция), както и при специалисти от България, Германия и Италия. Създател и активно практикуващ метода от три години в център за подкрепа на детското развитие „Психомоторика за всички деца”.
Виолета Спирова – Магистър „Детско-юношеска и училищна психология” Софийски университет „Св. Климент Охридски”, бакалавър „Социална педагогика“, Софийски университет „Св. Климент Охридски”. Обучавала се в метода за подкрепа на детското развитие, превенция и терапия „Психомоторика” при създателя му проф. Бернар Окотюрие (Франция), както и при специалисти от Италия. От година и половина активно практикуващ метода в център за подкрепа на детското развитие „Психомоторика за всички деца”.
Капацитет на работилницата: 20 участника общо възрастни и деца, допускат се и наблюдатели.