Как се решават конфликтите в училище чрез разбиране и неутралност? Заповядайте на интерактивна работилница, която съчетава социално-емоционално учене, разиграване на казуси и прожекция на филма „Другата гледна точка“. Ще изследваме заедно как медиацията гради мостове и възстановява връзката между ученици, учители и родители.
Училищна медиация и социално-емоционално учене Read More »
Конфликтът не е край на връзката, а повик за разбиране. Запознайте се с „Мост Между Сърцата“ – български инструмент в 7 стъпки, калибриран в реална училищна среда. В тази работилница ще изследваме корените на агресията и ще преминем през практически ролеви игри, за да открием как зачитането и емпатията подкрепят способността на детето да учи и да принадлежи.
“Мост Между Сърцата”: Свързване след конфликт Read More »
автор на историята: Камелия Рачева, учителмясто: 120 ОУ ‘‘Георги Сава Раковски‘‘възраст на децата-участници: 7- 9 г.изображение – от автора Коментар
Възпитаване на емпатия и човеколюбие чрез документални филми в класната стая Read More »
Месечен конкурс “Човеколюбиви истории от класнат стая” – история на месец МАЙ 2025 автор на историята: Даниела Петрова, учителмясто: СУ
Истинските победители Read More »
автор на историята: Иво Домозетов, учителмясто: частна детска градина, гр. Софиявъзраст на децата-участници: предучилищнаизображение – от Canva Коментар от нас:
Вкусът на трите чушки Read More »
Представяне на програми за развитие на социални и емоционални умения в училищна среда – цели, методики, практика.
