Обща информация за събитието
Организатор: FUNtazia
Място на провеждане, дати: конферентен център „Витоша Парк“, гр. София (Студентски град), 15.11.2025 г.
Представяне и програма: ТУК
Конференцията се провежда за седми път, в различни градове. Провежда се един път в годината.
Главен организатор на конференцията е Полина Коцева – създател и собственик на FUNtazia International, организация, фокусирана върху въвеждането на Социално-емоционалното изучаване по правилния и ефективен начин в учебна програма. Полина е EI практик, сертифициран от най-голямата в света организация за емоционална интелигентност EQ.org и сертифициран фасилитатор към международната методологията „Story Exchange“ на Narrative4.com. Тя и нейният екип повече от 10 години работят с деца и възрастни, родители, учители, директори, психолози и бизнес лидери за интегриране на работещи SEL практики и програми в образователната и бизнес среда.
Конференцията бе озаглавена „Учители на лидери” и включваше 5 панела:
=> Всичко тръгва от учителя?
=> От конфликти към партньорство – работа с родителя.
=> С малки стъпки към голямата промяна. Внедряване на СЕИ в детска градина и училище.
=> Как да спечелим децата без да губим себе си? Дисциплина чрез СЕИ.
=> Ученето не започва от ума, а от сърцето!
Сред лекторите бяха учени, общественици, хора от бизнеса, практици, които прилагат в ежедневната си работа социално емоционалното учене, като д-р Рени Янкова от НБУ, Николета Петрова – основател но ЧОУ „Селестен Френе“ (Бургас), Алекса Тачев – сдружение „Аз мога-тук и сега”, Катерина Михайлова – мениджър на социалната кампания на Dove, Георги Богданов – изпълнителен директор на Националната мрежа за децата, д-р Женя Лазарова – невроучен и психолог, Мариела Личкова – дългогодишен детски учител (Враца); Оля Милкова и Таня Рачева – представители на детските градини „Пролет“ (Велико Търново) и „Славейче“ (Враца), Ирина Манушева – философ и преводач, застъпник за качествено и свободно образование, Силвия Костадинова – учител от 4 ОУ „Джон Атанасов” (София), Ирина Григорова от 4 ОУ Джон Атанасов, Д-р Елица Георгиева, автор на първият курс по Невропедагогика в България, д-р Небойша Яничевич – психотерапевт (Сърбия), както и самите организатори на конференцията и основатели на FUNtasia – Полина Коцева – практик социално-емоционално изучаване и автор на ресурси и програми в СЕИ, и Иво Илиев – маркетолог и експерт по комуникации.
Затрогващо беше участието на деца в конференцията. Ученици от 4 ОУ „Джон Атанасов“ бяха направили тематична изложба в залата с авторските си творби. Друга група ученици от същото училище – отправиха посланието за „ДА БЪДЕМ ЗАЕДНО“ на финала й, в песен.
Всеки панел започваше с интерактивни игри и упражнения, водени от Иво Илиев, а в заключителната част интерактивна демонстрация направи и д-р Яничевич.
Седмото издание на Конференцията запозна участниците със елементи и методики за СЕИ от подхода S.P.H.E.R.E.
S.P.H.E.R.E. подходът обединява SEL (социално-емоционално учене), STEM (наука и технологии) и PHSE (личностно и социално развитие) в най-актуалната рамка за образование на децата и изграждане на умения за бъдещето им.
SEL + STEM + PHSE = S.P.H.E.R.E.
=> S = Social skills – Социални умения;
=> P = Personal growth – Личностно развитие;
=> H = Health and Wellbeing – Здраве и благосъстояние;
=> E = Emotional Intelligence – Емоционална интелигентност;
=> R = Reasoning and Critical thinking – Логическо и критично мислене;
=> E = Engineering and Problem solving – Технологично и практическо решаване на проблеми.
Всеки от лекторите се постара да развие максимално въздействащо темата си и да сподели своя опит. За съжаление форматът не включваше презентации, а само изказване и диалог с водещата г-жа Коцева, но и в този формат получихме много интересна и ценна информация.
Организаторите се бяха погрижили всеки от присъстващите да получи дигитален достъп до стотици страници специално-разработени, авторски ресурси, под формата на директни подходи и методики, които да бъдат приложени веднага в учебните заведения – като подкрепа в качественото интегриране на социално-емоционално изучаване навсякъде – където има осъзнаване за неговата важност.
Лекторите, които ни направиха най-силно впечатление с дълбочината и силата на посланията си.
Николета Петрова, основател на ЧОУ „Френе” (Бургас), ни разказа за предизвикателствата пред училищния лидер, свързани с изграждане на екип и доверие в екипа.
„Лидерите също са хора” – подчерта тя.
Георги Богданов от „Национална мрежа за децата” ни припомни идеите на великия Януш Корчак, и акцентира върху необходимостта от овластяване на децата, от това те да могат реално да действат и да поемат отговорност.
„Не само да ги слушаме, а да ги чуваме” – призова той.
Д-р Женя Лазарова, експерт в областта на психологията и невронауките, запозна присъстващите с програмата за социално-емоционални умения Think Equal, която е въведена в 39 държави по целия свят, като в 13 от тях е интегрирана в учебните програми и се прилага на национално ниво. От няколко месеца се обсъжда въвеждането на програмата и в България.
Think Equal изгражда базови социално-емоционални компетентности и общочовешки социални ценности като взаимно уважение, равнопоставеност, емпатия, зачитане на другите, отговорно отношение към природата и животните. Ползите от нея са доказани чрез 4 научни проучвания на 4 различни континента и показват нейната универсалност и адаптивност към местните условия. Тя работи добре дори в държави, където поради липсата на детски градини не се прилага от педагози, а от социални работници.
Ползите включват повишено психично благосъстояние на децата, по-добри социални умения, по-добро академично представяне и понижена агресия, подобряване на педагогическите умения и психичното благосъстояние на учителите, както и на родителите. Д-р Лазарова подчерта важността на социално-емоционалните компетентности като най-добър прогнозен фактор за академичен, личен, професионален и финансов успех, за благоденствие и физическо здраве, както и най-ефективна превенция против зависимости, агресия и други нежелани социални поведения.
Ирина Манушева – философ по образование, преводач по професия, майка на три деца и активист за достъп до качествено образование, говори за възпитанието чрез свобода и отговорност, за липсата на свобода в традиционната образователна система, която ограничава в тесни рамки и учителите, и учениците. В изложението си тя спомена някои знакови алтернативни образователни модели, реализирани в България, като примери за това, как свободата води до успешни иновативни решения, и цитира мисъл от книгата на С.Нанчева „Неучебен предмет”, посветена на авторското училище 151 СОУПИ:
„Изкушението да ограничаваш, воден от най-благи намерения – да помогнеш, да посочиш правилното решение, да намалиш риска… – сигурно е най-неустоимото педагогическо изкушение”.
Д-р Небойша Яничиевич – психотерапевт, който работи в Австрия и Сърбия в областта на телесно-ориентираната терапия, направи кратък, но много емоционален и позитивен интерактивен уъркшоп, включващ музика, движение, глас, взаимодействие, и ни припомни колко е важно да изразяваме и отреагираме емоциите си за превенцията на бърнаут и други критични за психофизическото здраве състояния.
Катерина Михайлова от Проекта DOVE SELF-Esteem сподели разработения от тях Наръчник за увереност .
Конференцията, на която присъстваха повече от 200 участници, създаде активно и насърчаващо пространство за споделяне по отношение на социалното и емоционално изучаване – една от най-важните теми в образованието днес. Чрез представените идеи и практики, дискусията и дейностите, споделените посоки и ресурси срещата очерта плътно усещане за тази важна и необходима посока, която касае пряко децата, родителите, училището, а и всеки човек, загрижен за съвременното образование. Имахме възможността наистина „да си откраднем“ важно за нас знание, а всъщност – да надградим информираността и уменията си. Създадохме нови и закрепихме стари контакти с колеги, споделихме чувства, мисли и вдъхновение. По този начин, в нашето време на разделение и противоречия, укрепихме една важна градивна общност, насочена към знание, професионализъм, съзидание и грижа за най-ценното в едно общество – децата.
Кратко видео от конференцията вижте ТУК.
Светлана Нанчева, Лилия Гунчева и Николета Петрова
