TEDxSofia 2024: Ако имах едно училище
В рубриката Статии на този сайт представяме събития, книги, филми и други ресурси, които според нас са развиващи и полезни […]
TEDxSofia 2024: Ако имах едно училище Read More »
Силата на играта в ученето: естествено и ангажиращо образование
В рубриката Статии на този сайт представяме събития, книги, филми и други ресурси, които според нас са развиващи и полезни
Силата на играта в ученето: естествено и ангажиращо образование Read More »
Практически интерактивен семинар по Психомоторика
Работилница NB! Работилницата се провежда съвместно с деца и възрастни! Интерактивният семинар има за цел да пресъздаде активна психомоторна ситуация
Практически интерактивен семинар по Психомоторика Read More »
Ненасилствена комуникация при работа с деца
Работилница Работилницата ще се състои от няколко части, включващи:=> Свързването на човешките нужди с човешките чувства (или какво представлява емпатията);=>
Ненасилствена комуникация при работа с деца Read More »
Практична обучителница за работа с деца със специфични затруднения
Работилница По време на работилницата ще се фокусираме върху конкретни практически умения за обучение и преподаване, които могат бързо, лесно
Практична обучителница за работа с деца със специфични затруднения Read More »
Забрав/н/ените иновации – 151 СОУПИ
Презентация 151 СОУПИ (Средно общообразователно училище с профилиране по интереси) може да се определи като първото чартърно училище в България.
Забрав/н/ените иновации – 151 СОУПИ Read More »
Радостта на познание чрез човешкото сътрудничество
Работилница В работилницата ще научите: Учител – автор на своя забавен, радостен и неповторим учебник. Планиране на урока. Методи на
Радостта на познание чрез човешкото сътрудничество Read More »
Будителите в класната стая – уроци по човечност от Шалва Амонашвили
автор: Катина Цолова, начален учител „Щом си станал учител – бъди герой. Така и така се трудиш.“ Шалва Амонашвили, грузински
Будителите в класната стая – уроци по човечност от Шалва Амонашвили Read More »
Методът Монтесори
История Монтесори педагогиката е образователен метод и система, създадена и развита от д-р Мария Монтесори (1870 – 1952) в края
Реджо Емилия: вдъхновяващо образование, представено на форума “Градът и децата” във Варна
Подходът Реджо Емилия разглежда децата като активни участници в процеса на учене, които изследват света чрез различни форми на изразяване, известни като “100-те езика”. Основната философия включва използването на средата като “трети учител”, насърчаване на диалог между деца, учители и родители, и документиране на детските мисловни процеси. Чрез този подход децата се възприемат като граждани с право на участие и изразяване, като акцентът е върху тяхната креативност и уникален потенциал.